Разработка моделей социального сопровождения одаренных детей, направленного на решение социальных вопросов и социальной защиты одаренного ребенка

В методическом пособии рассматриваются понятие социального со-
провождения, его основные компоненты, а также личность одаренного
ребенка как объекта социального сопровождения. Автор представляет
интегративную модель социального сопровождения одаренных детей.
Методическое пособие будет полезным и информативно значимым
для студентов, преподавателей и специалистов высшего, специального
(среднего) и общего образования по проблемам развития одаренности
у детей.

Автор(ы): 
Гришина А.В.