ОБРАЗЫ ЭПОХИ: ОДАРЕННОСТЬ – ДАР ИЛИ ИСПЫТАНИЕ

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретическое
обоснование художественной одаренности и практические подходы
для дальнейшего методического сопровождения одаренных детей.
Учебно-методическое пособие составлено по материалам проведен-
ного семинара для преподавателей и специалистов высшего и общего
образования по проблемам развития одаренности у детей, подростков
и студентов.
Учебно-методическое пособие будет полезным и информативно
значимым для преподавателей и специалистов высшего, специального
(среднего) и общего образования по проблемам развития одаренности
у детей, подростков и студентов.

Автор(ы): 
Ж.Ю. Кара, Л.В. Куприянова, Е.В. Омельяненко